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学校艺术节活动策划方案           ★★★ 【字体:
学校艺术节活动策划方案
 
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学校艺术节活动策划方案

主    办:  团委
                        协    办:  学生会
                        顾    问:  张春曦
                        策划负责:  黄秋燕、陈明华、刘贞繁、陈美珍
                        策划组成员:刘贞繁、黄秋燕、陈美珍、陈琴芳、陈明华等
                        活动主题:  谱写时代旋律、展示青春风采
                        评委会原则:公平、公正、公开                             计分人:兰铃爱、李琴
                        一、节徽图案设计 (主要负责人:费芳)

                           
                        各班由副班长负责组织上交本届艺术节的节徽图案(件数不定),要求能够体现**信校第三届艺术节活动情况,由顾问组、策划组确定本届艺术节的节徽。评出一、二、三等奖(一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名),一等奖为该班得2分,并个人奖励2个学分。二、三等奖分别颁发荣誉证书,及分别奖励学分1分、0.5分。11月21日,以班级为单位由班长交到学生会宣传部部长陈美珍同学处。

                           节徽设计具体要求:
                          1)  以本届活动目的为主题,体现健康、团结、活跃、向上的精神;
                          2)  纸张大小:8开绘图纸;
                          3)  色彩简约,体现本届开幕式;
                        二、**信息工程职业技术学校第三届艺术节开幕式
                            主  持  人:邱良明 ;
                            主席台就座:校领导、部分教师及嘉宾 ;
                            时      间:11月26日(六)上午 8:30 ;
                            地      点:校操场 ;
                        开幕式议程安排:
                          1)  主持人宣布“**信息工程职业技术学校第三届艺术节开幕”
                          2)  全体起立,奏唱国歌
                          3)  王振嵩校长致“开幕词”
                          4)  邱良明教师介绍艺术节活动安排
                          5)  嘉宾讲话(待定)
                          6)  学生代表发言
                          7) 大合唱歌比赛
                        三、比赛项目:
                        1.  大合唱比赛(主要负责人:张春曦)
                          
                        在开幕式期间,每班各出一项集体项目:大合唱(2首),由各班班长、文艺委员主要负责组织,并把各班级的节目在11月22日(星期二)上报学生会文娱部长黄秋燕处。
                        大合唱比赛具体要求:
                          1)每个班级全体同学全部都参与;
                          2)要求服装整齐、精神面貌佳;
                          3)在演出后由评委评出一、二、三等奖各一名,获奖班级分别为班级得分:10分、8分、6分;
                        评委成员:校领导及部分班主任
                        2. 小品相声赛、个人才艺表演(主要负责人:刘贞繁)
                           
                        小品、相声大赛及个人才艺表演于12月2日在校举行,由班级正、副班长、文艺委员负责组织推荐人员,并于11月29日上报文艺部部长黄秋燕处。
                        小品相声赛具体要求:
                          1)小品或相声每班1~3个,个人才艺不限人数;
                          2)小品最好自己创作,也可模仿;
                          3)小品参赛形象健康向上;
                         
4)评出一等奖一名,二等奖二名、三等奖三名。分别为该班加6分、4分、2分,并奖励个人学分2分、1分、1.5分;
                          5)个人才艺形式可以多样,不限形式;(个人才艺不纳入评比,一项个人才艺为班级加一分)
                          6)12月1日在校由邱良明老师、文艺部部长黄秋燕、学生会主席刘贞繁负责组织验收工作。
                        评委成员:校领导及部分班主任
                        3. 卡啦OK赛(主要负责人:黄秋燕)
                          
                        卡啦OK赛于12月9日(星期五)在我校操场举行,各班参赛人员及曲目由文艺委员负责组织,于12月6日上报文娱部部长黄秋燕处。
                        卡啦OK赛具体要求:
                          1)参赛曲目要积极向上,健康文明;
                          2)各班参赛人员2~4位;
                          3)在本项活动中特邀老师参加活跃气氛;
                          4)12月8日晚由张春曦老师和文艺部部长黄秋燕、宣传部部长陈美珍组织验收工作;
                         
                        5)由评委评出一、二、三等奖(一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名),获奖同学分别为班级得分:6分、4分、2分,并奖励个人学分2分、1分、1.5分;
                        评委成员:校领导及部分班主任
                        4. 团体及个人舞蹈赛(主要负责人:陈美珍)
                           
                        舞蹈赛于12月16日(五)在校操场举行,各班参赛人员及曲目由文艺委员负责推荐,于12月13日(二)上报文艺部部长黄秋燕。
                        舞蹈赛要求:
                          1)服装整齐,精神面貌良好:
                          2)编排新颖,主题鲜明,具有表现力;
                          3)动作协调,表演生动,整体效果好。
                          4)12月15日(四)由张春曦老师和文艺部部长黄秋燕、宣传部部长陈美珍组织验收工作。
                          5) 
                        此项工作由评委评出:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。获奖同学分别为班级得分:一等奖6分,二等奖4分,三等奖2分,并奖励个人学分2分、1分、1.5分。
                        评委成员:校领导及部分班主任
                        四、**信息工程职业技术学校艺术节闭幕式。
                          主  持  人:待定
                          主席台就座:校领导,老师及嘉宾
                          时   间:12月30日晚6:30
                          地   点:校操场

                        闭幕式会议安排:
                          1)由王振嵩校长宣布各项活动获奖情况,宣布各班得分情况;
                          2)由校领导颁发获奖班级及个人获奖证书;
                          3)学校领导讲话;
                          4)主持人宣布“**信息工程职业技术学校艺术节胜利闭幕;
                        五、闭幕式文艺晚会既圣诞联欢会。
                            晚会于12月25日(四)晚6:30在我校举行。由我校获奖节目参加演出,全体师生参加


                                             

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